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[营地教育]13期|营地教育:“团队互融·共创辉煌”——记首次全生异科导师定制课程

发布日期:2022年05月11日 09:26 浏览数:

团结产生力量,凝聚产生希望。为了让同学们能够走出舒适圈,敢于挑战自我,学会与队员协作,将团队的作用发挥到极致。5月6日下午14时,营地教育中心受邀为通信与信息工程学院全生异科导师田海燕老师所带班级组织一场“团队互融,共创辉煌”的定制营地教育课程。本次活动由教练员张桃、段超、黄杜娟负责,淬炼国际商学院工商管理类1、2班30人参与。

破冰行动——促沟通,增交流

首先,张教练介绍完破冰行动课程相关内容和注意事项后,30名同学被随机分为两组并以小组为单位完成相关项目挑战。小组刚成立时,彼此之间会有些许陌生,但随着展示队名、合唱队歌、讲解队训系列项目的进行,队员们也逐渐熟悉起来,他们勇于打破僵局,从不善言辞到各抒己见,出色地完成了各项任务。

消除同学们间的生疏,让参与的同学畅所欲言,此活动通过一些有趣的游戏拉近了彼此的距离,增进同学们的沟通能力、培养学生共同的团队合作意识、也增强彼此间的凝聚力。

盗梦空间——敢沟通,渡难关

第二个项目是“盗梦空间”,在黄教练详细讲解下,同学们依次领取照片,在规定的25分钟内按照一定的逻辑顺序排列,不让其他人看见,最后按照规则描述照片的内容,找出内容相近的队友照片排序。

所谓梦境就是你自己所认为的场景和逻辑;所谓现实就是游戏中所有卡图的实际逻辑;体验的过程就是自我认知与团队达成共识的过程,也是呈现一个团队中各自的沟通风格、认知视角与换位思考的过程。这也是通过这个项目想让同学们学习到的意义所在。

七巧板——善沟通、明团结

同学们被段教练随机分组,在规定时间内,所有人员需要一直待在固定位置,按照要求完成相应任务,各组每完成一项任务需举手向教练示意,教练检查确认后将为正确的小组加相应的积分。

各组队友相互协作,遇到困难积极沟通,用理智与冷静攻破了一道又一道难关。各小组都在规定时间内完成了任务。本次项目让同学们培养团队主动沟通的意识,体验到有效的沟通渠道和沟通方法达到事半功倍的效果!

杯子舞——齐交流、共进退

这是一个极具创意的项目,需要整个团队上下齐心朝一个目标奋进、努力,最后完成共同目标。这个项目由张教练主讲,在整个过程中,每个人都有一份共同的认同感,都有共同的期盼,共同的目标。倾听不同的口令做出相对应的动作。

杯子舞的拓展体验中让同学们体会到在我们日常的工作及生活中,不要害怕去了解新鲜事物以及排斥它,同时要敢于去交流沟通,拓展自己交友的圈子,学会去认识和掌握正确的方法和技巧,同时遇到问题时需要彼此沟通和协调并统一标准,团队之间将问题积极消化,培养合作默契。这样的团队合作过程和最后的成果验收能极大的激发团队的认同感和成就感,提升团队凝聚力,增进同学们之间的感情。

之后,黄教练还分享了一段经历引发大家共鸣,她首告诉同学们关于自信、沟通、团队的重要性。她明白现在很多人因为内向不敢展现自己、不够自信、不善于沟通交流,但她用一个个切身体会的事例鼓励和激励的在场的每一个同学。她告诉同学们学会倾听的同时也要善于表达自己的想法,学会团队协作,这样才能高效、保质的完成每一个任务,最后依次让同学们说出了本次活动的心得与体会。同学们也不再拘束,相互交流着自己的心里话。

与你同行,“异”起成长。随着最后一个项目的结束,本次全生异科导师活动也已经接近了尾声,这是一次别开生面,耐人寻味的互动。同学们乐享其中,有一部分同学打破了原有的内向拘束性格,从不主动到主动,迈出了自己第一步。的确,本次活动让同学们收获良多、受益匪浅。敢于沟通、有效沟通、协作意识、团队效益值得我们用一生去学习。只有完美的团队才能成就平凡的个人!在未来漫漫的人生旅途之中,敢于沟通、学会包容、相互理解、充分认识团队的重要性才是走向成功的捷径。



文字:袁智烽

图片:刘东东 黄任杰 袁智烽

指导老师:黄杜娟

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