拓展淬炼

[素质拓展]提升教学质量 加强品牌活动开展

发布日期:2019年11月07日 17:56 浏览数:

提升教学质量 加强品牌活动开展

为进一步深入贯彻学校办学特色,学习完满教育竞技体育“围绕体系优化,竞技体育重基层”指导,提升教练们的教学质量与完满教育参与度,拓展训练部进行了“提升教学质量,加强品牌活动开展”的沙龙分享会。

交流会伊始,郭帅老师重申了拓展训练部“教学+完满(品牌)+技能”的发展规划,即“12546”模式,定位于部门独有特色师资及户外资源,以素质教育、体验式教育、领导力培养、互动赛事为依托,努力成为重庆及西南片区高校户外拓展培训的领军者,展现部门特色价值。

竞技体育作为完满教育重要组成部分,拓展训练部结合独有特色师资及户外资源制定了服务于学生组织干部的“领袖训练营”系列培训和服务于各学生组织部门、院系组织、各书院的“战狼训练营”系列培训以及服务于大众学生高空挑战赛、CS挑战赛、“三走”团队挑战赛等,更好服务于完满教育竞技体育、服务学生!

接着,几位课程经验丰富的教练进行了交流。刘风雨教练从学生的现状特点进行分析,课程怎么符合现在的学生,不能用以前的方式、方法面对现在的学生,而应该尊重学生的特点、多用学生身边的案例分享,学生更容易产生共鸣和思考!拓展培训中分队的意义及目的,让他们在一个不太熟悉的环境中尽快的适应新的环境,重新认识更多的朋友和人脉,这也是以后刚开始工作中必须经历的。一些项目操作的细节,教练要多去引导和关注,注重学生培训的安全。

王碧铄教练从培训中领队的职责作用、教练的职责、学生培训团队氛围的把控着手,并与教练们分享了对于思维比较跳跃学生、突发情况的处理经验。宋洋教练说道:教练在课程中就是一面“镜子”,你想带给学生什么自身一定要先行做到,起到照镜子的作用,否则怎么能够信服学生、影响学生。

通过本次沙龙活动,作为部门教练和培训师,经常给学生及企业培训,更多的发掘团队内部学习培训,给教练和新进教练更多交流学习的方式,更好的胜任培训工作,共同提升教学质量。并对后续部门开展的特色群体活动军事五项赛、攀岩挑战赛、CS比赛等活动进行了讨论布置,避免以前举办活动中出现的问题,办大家喜欢、乐于接受的特色户外品牌活动!

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